7月4日，江西理工大学电气工程与自动化学院“红芯智电，创电未来”三下乡实践队奔赴赣州市赣县区大埠乡，创新采用“AI反诈科普+电学启蒙”双线模式，为乡村儿童编织科技安全网，点亮科学探索灯。

在“AI明眸·守护童音”现场，经过一段反诈情景剧的引入后，孩子们动手制作“AI人脸”模型，学习识别假脸细节。趣味挑战“魔法眼镜”环节中，孩子们通过观察佩戴特制眼镜志愿者的眨眼动作，快速锁定“AI模拟者”，直观感受人类生物特征的鲜活感与AI机械行为的差异。在甄别真假主播环节，队员们播放带货视频指导甄别真假主播，孩子们每发现破绽便获奖励。

当孩子们的稚嫩原声与AI克隆语音在教室交替播放，克隆音的细微顿挫引发阵阵惊叹。队员们组织分组挑战：一组与AI模拟对话，另一组与真人交谈，尝试分辨真伪。孩子们还分组协作设计专属反诈暗语，书写在卡片上。后续“反诈实战”游戏中，这些卡片成为辨别队友的关键。指导老师曾良仔表示：“这不仅是将专业知识转化为可感知的游戏，还在孩子心中种下了自我保护的种子。”

队员们演示“魔法眼镜”。秦渊鑫摄

实践队员们还化身科普导师，运用专业电学实验箱，围绕供电原理、电路连接与元器件功能等展开教学。在实践队员指导下，孩子们亲手连接电池、开关与小灯泡。闭合开关瞬间，灯泡亮起、风扇转动、蜂鸣器鸣响，“亮了！”孩子们的欢呼此起彼伏。

掌握基本原理后，孩子们分获光敏二极管、电池等材料，动手制作专属节日彩灯或小夜灯。他们运用刚学的并联电路知识，认真挑选颜色、仔细连接线路。当亲手设计的彩灯亮起五彩光芒，成功的喜悦洋溢在每张小脸上。

队员给孩子们讲解小车原理。秦渊鑫摄

点阵屏互动、蜂鸣器演奏旋律、寻迹小车自主稳定行驶……系列有趣的活动与场景深深吸引了孩子们。面对“小车为什么会自己拐弯？”的疑问，队员们将传感器比作“眼睛”感知倾斜，控制器比作“大脑”快速计算调整电机，通俗解释复杂的反馈控制算法。队员们耐心答疑，手把手指导操作，扎实传递电学常识。

活动尾声，实践队将全套电学实验箱捐赠给大埠中学，纳入科学兴趣活动资源库。本次实践聚焦科技助力乡村教育，致力于为儿童全面发展筑牢安全根基、点燃探索热情。队员们将前沿的AI应用、控制工程知识，转化为乡村儿童看得见、摸得着的科普体验。既锤炼了学生的专业实践能力，也推动了科技赋能基础教育。（丁彤 图/张敬瑶）

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