为深入学习贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会和全省教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，校园网开设“教育强国 奋进江理”专栏，邀请我校各部门（学院）围绕各自重点工作和特色工作，畅谈责任和使命，以实际行动贯彻落实会议精神，加快教育强国建设，为奋力谱写中国式现代化贡献江理智慧和江理力量。今天刊发化学化工学院来稿。

2019年3月，学校开展学部制改革，化学化工学院正式成立。学院成立以来，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、党的二十届三中全会精神，坚持党建引领，按照“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，深入实施“人才、质量、开放”三大战略，团结带领全院师生，凝心聚力、开拓创新，积极应对化学化工行业转型升级的机遇和挑战，推动学院又好又快发展。五年来，学院实现了材料与化工专业学位博士点的突破，新增了化学一级学科学术型硕士点，化学学科进入ESI全球前0.5%，获批了国家级一流本科专业，化学工程与工艺专业通过工程教育认证，获得了全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。这些标志性成果的取得，是全体化学化工学院人不懈奋斗的结晶，展望未来，学院将不断“催化”科教报国的情怀，团结协作“合成”更多教育硕果，推进学院事业高质量发展阔步向前。

强化党建政治引领把舵事业发展正确方向

学院各项事业发展，始终坚持党建政治引领把方向，将党建与业务工作一同谋划、一同推进、一同总结，实现了党建和业务工作的高度融合。在近年来获批江西省党建工作标杆院系和全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队的工作基础上，下一步学院将通过“强化党的组织建设、搭建党建业务共建载体，对标行业需求、培育拔尖人才，瞄准特色产业、科技赋能企业发展，深化产教融合、提升师生实践能力”等方面的行动和措施，助力国家重大战略和地方经济社会高质量发展，为全面推进中国式现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。

坚持人才强院战略推动人才引培量质双升

习近平总书记多次强调，“国家发展靠人才，民族振兴靠人才；要把我们的事业发展好，就要聚天下英才而用之”。学院坚持党管人才，成立了书记和院长双组长的人才工作领导小组，负责人才的引进和培养工作，目前学院已建成一支包括全国优秀教师、宝钢优秀教师、全国黄大年式教师团队成员在内的高水平人才队伍。未来，学院将继续坚持“人才强院”战略，一是通过定期召开人才工作专题党委会、人才引培工作等会议，分析研判人才工作形势、出台具体工作措施。二是建强高水平研究平台“筑巢引凤”，依托学校国家稀土功能材料创新中心、学院功能晶态材料化学江西省重点实验室等国家、省级平台，在政策、资金等方面给予倾斜，以高水平平台吸引高水平人才加入。三是严格落实学校“三联系”工作要求，学院领导“一对一”联系高层次人才，解决实际困难，提升高层次人才的幸福感和获得感。四是积极外出走访交流，学院领导带队走访国内知名高校和研究院所，不拘一格广泛引进高质量人才。

服务国家行业需求促进科技创新顶天立地

学院科技工作按照国家“四个面向”的工作要求，近五年来产出了一批凸显性的学术成果，获批省级科技奖励连年不断线、国家级项目资助平均每年超7项、高水平学术论文数量稳居学校前三，这些成果的取得，凝结了全院师生的辛劳和汗水。下一步，学院将继续积极响应党中央科教兴国战略和江西省“1269”行动计划号召，围绕稀土、钨、铜、锂等特色资源开发和综合利用开展高水平科学研究，助力打造铜基新材料、锂电和光伏新能源、钨和稀土金属新材料等先进制造业集群。一是持续深入高水平基础研究，提升学术和学科影响力，成为学校ESI学科的快速发展的引擎。二是大力支持服务电子信息产业发展，引领教师攻关PE管材成型技术、新型丙烯酸酯单体研发等技术项目，开发电子铜箔制造成果应用于5G产业。三是继续推进“科技队伍”建设，选派科技特派员、科技副总助力产业发展，进一步深入校企合作内容，提升学院科技创新能力和服务行业企业的水平。

坚守立德树人任务夯实教育教学工作根基

习近平总书记指出，“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人。”立德树人不仅是高校立身之本，也是大学人才培养之本。学院坚持人才培养中心地位理念，近五年，学院教师教改成果获省级教学成果一、二等奖6项，出版教材4部，主持省部级及以上教改课题10项，发表教改论文10余篇。未来，学院将继续树牢立德树人根本任务的工作意识，从队伍建设、教学研究、实践教学、科研反哺教学等方面发力，夯实教育教学工作的根基。一是持续优化师资队伍结构，突出领军人才作用，构建教学、科研和育人的全方位传帮带机制。二是以一流专业、一流课程建设为抓手，深化教学改革，大力培育教学成果奖。三是加强科研平台建设，优化科研反哺育人机制，培养德智体美劳全面发展的大学生。四是加大学生科技竞赛的支持力度，引导教师广泛指导、动员学生积极参与，以学融赛，以赛促学，提升人才培养水平。

（文、图/化学化工学院供稿  编辑/杨家兴）